1.

Değerler eğitiminin kavramsal çerçevesini anlamak ve temel yaklaşımları öğrenmek

2.

Değer temelli bir okul ortamı oluşturabilme becerisine sahip olmak.

3.

Sınıf içi değerler eğitimi uygulamalarını etkin bir şekilde planlayıp yürütebilmek.

4.

Eğitimde karşılaşılan güncel sorunlara çözüm üretebilme yeteneğini geliştirmek.

5.

Farklı yaş gruplarına uygun değerler eğitimi etkinlik ve materyalleri geliştirebilmek.

Eğitim Konusu

Eğitici Unvanı/

Adı ve Soyadı

Planlanan Eğitim Süreleri (Saat)

Uzaktan

Yüz yüze

Uygulama

Toplam

Kavramsal Çerçeve ve Temel Yaklaşımlar: Değerler eğitiminin temel kavramları ve yaklaşımlarının tanıtılması.

Prof. Dr. Muhammed KIZILGEÇİT

2

2

Değer Temelli Bir Okul Oluşturma: Değer odaklı eğitim ortamlarının nasıl oluşturulacağının öğretilmesi.

Doç. Dr. Fuat KARABULUT

2

2

Sınıfta Değerler Eğitimi: Sınıf içi değerler eğitimi uygulamaları ve etkinliklerin planlanması ve uygulanması.

Prof. Dr. Muhammed KIZILGEÇİT

2

2

Etkinlik ve Materyal Geliştirme: Değerler eğitiminde kullanılabilecek öğretim materyalleri ve etkinliklerin geliştirilmesi.

Doç. Dr. Fuat KARABULUT

2

2

Değerler Eğitiminde Güncel Sorunlar: Değerler eğitimi sürecinde karşılaşılan güncel sorunlar ve çözüm yollarının tartışılması.

Prof. Dr. Muhammed KIZILGEÇİT

2

2

Farklı Ülke Uygulamaları ve Karşılaştırmalı Analiz: Dünya genelinde değerler eğitimi uygulamalarının incelenmesi ve karşılaştırılması.

Dr. Murat ÇİNİCİ

2

2

Ailenin Rolü ve Sorumlulukları: Değerler eğitiminde ailenin önemi, aile içi değer aktarım yöntemleri ve aile-eğitim kurumu işbirliği.

Doç. Dr. Fuat KARABULUT

2

2

Drama ve Eğitsel Oyunlar Yoluyla Değerler Eğitimi: Değerlerin drama ve eğitsel oyunlar aracılığıyla öğrencilere aktarılması yöntemleri.

Prof. Dr. Muhammed KIZILGEÇİT

2

2

Değerler Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme: Değerler eğitiminin etkinliğinin ölçülmesi ve değerlendirilmesi yöntemleri.

Dr. Murat ÇİNİCİ

2

2

Eğitim Programlarında Değerler Eğitiminin Entegrasyonu: Müfredat ve ders planlarına değerler eğitiminin entegre edilmesi yöntemleri ve stratejileri.

Dr. Murat ÇİNİCİ

2

2